眼看着身边的“小豆豆”一点点长大，即将离开幼儿园，独立上一年级，不少家长开始陷入焦虑：大班的孩子，到底应该如何“幼小衔接”？幼教专家表示，相比“识字”“算术”等“超前教育”，培养孩子的综合素养才是家长们的“当务之急”。可是，有些家长非是不听呢就补课，就补课，非要补课↓↓↓幼小衔接就是“识字”“算术”玩“抢跑”？其实呀，欲速则不达——暑假报了4个衔接班，开学时孩子压根没兴趣学这是鲤鱼姐姐在9月份开学时，在南京一所小学一年级教室里见到的真实场景：整个上午的课程里，小周一次都没有举手，面对老师的提问，压根都提不起兴趣。而身边的小朋友们举手回答问题却非常积极。这一幕让趴在教室窗口围观儿子上课的家长周先生十分崩溃：孩子这个暑假把二年级的课程都学完了，我就指望着孩子能在开学第一天好好表现，谁知道怎么会这样？原来，暑假里，周先生给儿子报了四个衔接班，拼音、数数、钢琴、英语，希望把儿子培养成“多学科全能”，一个暑假下来，小周在培训班里被“改造”得像换了个人一般。但到了真正的一年级课堂上孩子却怎么都积极不起来。原来，过早的“抢跑”让小周对课堂失去了兴趣。“我只是不想让他输在起跑线上。”周先生说，一年级才是“起跑”的开始，如果不“抢跑”，后半段的中学学习里哪能冲在前面？但儿子的表现让周先生动摇：幼小衔接，做家长的到底应该怎么做才是对的？家长什么都想教孩子，就是没教会孩子如何“自理”成为小学生的第一天感觉怎样？小男生阳阳在开学第一天就成了全班的“公敌”，究其原因，竟然是因为阳阳上课爱抢答问题。“这是我们的学校大门，名字叫什么？小朋友们请……”没等老师把“举手”两个字讲完，胖乎乎的阳阳立刻从座位上站起来做了回答。投影屏幕切换到下一张PPT后，老师展示了开学要准备的学习用具，这回没等老师开口，阳阳又站了起来，“我认识图片下面的字，这是水彩笔、这是直尺……”这次的“抢答”更是超前，阳阳期待着老师的表扬，谁知道身后的小伙伴们却喊出了“你怎么不遵守课堂秩序”的“抗议”。不守规矩的阳阳很委屈。厉害了，我滴哥，这也不行，那也不行，幼小衔接到底应该“衔接”些什么？专家：尊重孩子的年龄特征，才能让孩子收获更多的可能“家长不应当将幼儿教育过度‘小学化’，上幼儿园不是简单学知识，让孩子学会良好的生活习惯，学会自理、自控都是应该‘衔接’的内容之一。
由此可见，培养孩子的综合素养才是家长们的“当务之急”啊喂~
小家伙的综合素质怎么样？
这场“超级宝贝”大赛，就等你家宝贝来“练兵”扬子“超级宝贝”综合素养大赛是由扬子晚报主办的一场宝贝综合素质展示。幼儿园大班的在读孩子均可报名参赛！众所周知，素养和气质可不是一朝就能培养好的，这里需要一个过程，9月27日起，扬子晚报举办的“超级宝贝”综合素养大赛就为家长和宝宝们提供了一方展示的舞台。小不点的综合实力到底怎样？快来大赛里体验一下吧，最终获得优胜的10名“超级宝贝”还有望得到名小校长的青睐呢。大赛—、；详情可登录网站：njmzxedu.北京去哪个医院治疗白癜风好白癜风能否彻底治愈