一位广东援藏女教师的84次家访

“上次家访后,他心里面好像放下来了,会跟我说说学校情况,比以前懂事很多。”

9月8日晚上,林芝八一中学8年级8班班主任、广东援藏老师杨玲来到14岁的单增贡觉家里,向奶奶达娃卓玛欣喜地告知孙子的变化。

这是杨玲对单增的第3次家访,也是援藏一年多来的第84次家访。

9月8日,西藏林芝市教育局公示年教师节表彰人选,杨玲列为全市3位“优秀援藏教师”之一。

杨玲在家访

连续考低分的孩子

年5月初,拿到数学测验的分数后,杨玲皱起了眉头。有一个叫单增贡觉的孩子数学分数很低,这是他第二次考低分。

杨玲决定去家访。原来,单增的母亲离家出走,抛下单增和才1岁的小儿子,至今未回;随后单增的父亲去拉萨打工,奶奶达娃卓玛一个人带着三个孩子。

9月8日晚上9点,羊城晚报记者随着杨玲老师再次来到单增贡觉家里。单增家面积不大,但很整洁。单增的奶奶达娃卓玛是毛纺厂退休女工,汉语讲得很流利。“两个儿子都不学好,扔下三个小孩给我带,靠我那一点退休工资养着。”达娃卓玛说着说着就抹起了眼泪。

“单增很聪明,以前学习很好的,后来父母经常吵架,他母亲会突然把他接走,短的时候一个星期,长的时候半年不上学。”达娃卓玛说。

杨玲告诉记者,第一次家访后,她加大了对单增的

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